嵌入式作业

对教师和学生来说干扰最小的调查工具是嵌入式作业. 对于学生来说，嵌入式作业是课程体验的一部分. 它们包括项目、演讲、论文、练习和测试. 这些课程作业可以用于评估，只要它们与课程设定的一个或多个学习目标相关联, 这个部门, 或学院.

在评估中，经常会有人告诫不要把课程成绩作为评估工具. 期末成绩反映了学生在课程中的整个经历，通常与特定的学习目标无关. 虽然在为学生提供他们在特定课程中的表现反馈方面很有价值, 课程成绩在向教师提供是否达到某一特定目标的反馈方面没有那么有价值.  

If, 然而, 一个特定的测试, 或任务, 甚至是考试中的特定问题, 是否与学习目标有关, 然后，测试或作业的成绩可以作为学习目标是否达到的直接证据. 分数是否反映了学习目标和写作质量, 然后，这两个方面必须相互分离，才能用作评估工具.