归属感和幸福感

在过去十年中, 卡西迪校长在整个学院工作，以兑现布林莫尔对各种形式的多样性平等的承诺，并建立包容性的制度结构, culture, 以及所有学生的价值观, faculty, 员工也能茁壮成长. 这项工作要求解决历史问题  排斥的做法以及面对现有障碍 我们渴望建立一个有归属感的社区. 学院正在进行的努力在其 促进多样性、公平、包容和反种族主义的方法 在机构的各个方面. 卡西迪成立了“校园平等与反种族主义伙伴关系”(CPEAR)，成立跨选区领导小组，支持解决体制问题, 沟通进展, 评估成功.

与校园内的同事一起工作, 卡西迪总统支持有意的, 相互关联的编程，帮助学生建立一个整体的幸福体验, growth, 以及他们在布林莫尔和其他地方的多年准备. 这项工作包括完成一项新的工程 推荐全球十大博彩公司排行榜与健康大楼, 哪些院系能帮助学生从整体上思考他们的教育, well-being, 以及个人和职业发展, 以及创造 THRIVE, 新生第一学期的必修课，促进学生向大学过渡，促进学生反思, resilience, 和足智多谋.

在她任职期间, 学院增加了对各种课外和课外项目的支持, including athletics and fitness, 公民参与，以及支持的人员和程序 学生参与 and clubs.  

卡西迪总统还提倡娱乐的机会, connection, 庆祝个人和集体的成就. 从惊喜的"弹出"活动中, 和总统一起参加社区晚宴, 表彰学生在年度的贡献 社区建设荣誉榜, 卡西迪校长实现了她的愿望，“为我们所做的事情注入创造力和快乐。, 为了对抗完美主义带来的压力, 帮助学生的智力和想象力蓬勃发展, 让兴奋和发现茁壮成长 . . . .”